个 人 简 介
教学与学习感悟
主要学术思想
主要教学思想
资 源 下 载
沈军，博士/教授，博士生导师。江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会委员兼普及委员会主任，东南大学非计算机专业计算机基础教学指导委员会委员。
主要从事面向服务的新型网络体系结构、领域驱动的网络应用服务体系与领域应用框架、软件模型与软件体系结构、协同计算、认知计算与网络教学等方面的研究。
主持完成国家973、863、专项 、江苏省重点基础研究计划等项目，参与完成国家自然科学基金、863、重大专项、江苏省自然科学基金、攻关等多个项目，发表科研论文60余篇，获江苏省科技进步三等奖、四等奖各一项。
主持完成1项部级、3项校级教学改革研究课题，参与完成1项省级、2项校级教学改革研究课题；发表教学研究论文9篇；担任过多门专业基础课、专业课的主讲；主编教材6部、参编教材2部、主审教材3部；获校教学改革成果二等奖、三等奖、优秀教材二等奖各 一项，多次获校优秀教学奖；获中国计算机函授学院优秀教师、江苏省信息学普及教育先进工作者、东南大学出版社优秀作者等荣誉。
025-83795699 
junshen@seu.edu.cn
计算机学科中的两个核心思想：递归和当前。
计算机学科中的三个核心技术：分层、抽象和虚拟。
计算机学科的学习策略：自然生活的通俗化类比；模式的发掘与建构；得计算机之道。
计算机学科的教学策略：倡导模式教学；采用演绎与归纳相结合的手段；强调元认知能力和系统化思维能力；传计算机之道。
[新型网络体系结构及其应用]
· Huang Yuan, Shen Jun, Song Jinjing. The Research of Multiparty Application Modeling Supported Network Architecture Description Method. Proceedings of International Symposium on Advances in Computer and Sensor Networks and Systems(ISCSNS‘08):124~130.
· Qiu Chen，Jun Shen，“A SIP-Enabled Multimedia Service Framework for CERNET2”，the fifth International Conference on Computer and Information Technology，21-23，September 2005，Shanghai，China，pp996-1001
· Qiu Chen, Jun Shen, Yongqiang Dong, Jiangpeng Dai. Building a Collaborative Manufacturing System on an Extensible SOA-based Platform.The 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD2006), May 3-5, 2006, Nanjing, China.
· 沈军、董永强，“基于IntServ/RSVP的CORBA A/V Stream QoS实现策略研究”，《电子与信息学报》2005/10，Vol.27(10):1657-1661
· 平立、沈军，“异构分布式环境下DNS动态负载均衡模型研究”，《计算机应用与软件》2006/11, Vol.23(11):16-18
· 高杰、沈军，“Linux下区分服务逐跳行为的设计与实现”，《计算机工程与设计》2006/11，Vol.27(22):4193-4196
· 顾宇飞、沈军，“基于AutoCAD的协同设计框架的研究与实现”，《计算机工程与设计》2006/12，Vol.27(23):4402-4403
[认知计算与网络教学]
· 沈军，“网络教学中的个性化策略研究”，《计算机研究与发展》2003/4，Vol.40(4):589-595
· 沈军，“个性化网络教学模型与实现策略研究”，《东南大学学报》2003/5，Vol.33(3):280-284
· 沈军，“网络教学中支持元认知能力教学的新型知识模型”, 《应用科学学报》2006/05，Vol.24(3):68-75
· Shen jun，et al.“Multi-objects Online Individual Marking for Operational Test”， Proc. of ICYSC
· 沈军等，“面向网络教学的互动式体系模型”，《东南大学学报》2002/1， Vol.32(1):6-10
· 徐卫军、沈军，“构件化网络教学设计模型及其同步协同代理的实现”，《计算机应用与软件》2006/04，Vol.23(4):129-131
· 陈颖、沈军，“基于面向服务架构的电子白板构件”，《计算机工程》2006/02， Vol.32(4):260-263
· 沈晓毅、沈军，“基于SONN的知识应用模式学习特征模式分类与预测模型”，《计算机应用与软件》2007/12，Vol.24(12):154-157
· 何世明、沈军，“基于BP神经网络的网上学习评价方法”，《微机应用》2004/12， Vol.14(12):26-29
· 沈晓毅、沈军，“面向网络教学的新型知识模型及其可视化建模”，《苏州大学学报》（工科版），2007/12，Vol.27(6):7-11
· 沈军，“程序设计语言类课程的教学思路研究”，《高等工程教育研究》2001/1:pp79-81
· 沈军，“计算机语言课程中的编码知识和意会知识分析及创新能力培养”，《东南大学学报》 2001/2:pp18-22
· 沈军，“程序设计语言教材体系研究”，《东南大学学报》2002/1:pp55-57
· 沈军等,“教学模式与模式教学”，《东南大学学报》2002/2:pp22-26
· 沈军，“论‘大学计算机基础’课程教材建设的本质”，《东南大学学报》2006/2:pp10-12
提要与目录
提要与目录
提要与目录
提要与目录
提要与目录
“软件体系结构”讲稿
“软件模型”讲稿
“程序设计方法解析——Java描述”讲稿
“大学计算机基础——基本概念及应用思维解析”讲稿
“大学计算机基础——基本应用技能解析”讲稿
“大学计算机基础”教学备课指导1
“大学计算机基础”教学备课指导2
“大学计算机基础”教学备课指导3
首届全国普通高校“计算机网络”课程教学研讨会发言讲稿
2006江苏省普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2006全国普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2007全国普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2007清华大学出版社“Java语言程序设计”课程教学研讨会发言讲稿(预备)
主要从事面向服务的新型网络体系结构、领域驱动的网络应用服务体系与领域应用框架、软件模型与软件体系结构、协同计算、认知计算与网络教学等方面的研究。
主持完成国家973、863、专项 、江苏省重点基础研究计划等项目，参与完成国家自然科学基金、863、重大专项、江苏省自然科学基金、攻关等多个项目，发表科研论文60余篇，获江苏省科技进步三等奖、四等奖各一项。
主持完成1项部级、3项校级教学改革研究课题，参与完成1项省级、2项校级教学改革研究课题；发表教学研究论文9篇；担任过多门专业基础课、专业课的主讲；主编教材6部、参编教材2部、主审教材3部；获校教学改革成果二等奖、三等奖、优秀教材二等奖各 一项，多次获校优秀教学奖；获中国计算机函授学院优秀教师、江苏省信息学普及教育先进工作者、东南大学出版社优秀作者等荣誉。
025-83795699 junshen@seu.edu.cn计算机学科中的两个核心思想：递归和当前。
计算机学科中的三个核心技术：分层、抽象和虚拟。
计算机学科的学习策略：自然生活的通俗化类比；模式的发掘与建构；得计算机之道。
计算机学科的教学策略：倡导模式教学；采用演绎与归纳相结合的手段；强调元认知能力和系统化思维能力；传计算机之道。
[新型网络体系结构及其应用]
· Huang Yuan, Shen Jun, Song Jinjing. The Research of Multiparty Application Modeling Supported Network Architecture Description Method. Proceedings of International Symposium on Advances in Computer and Sensor Networks and Systems(ISCSNS‘08):124~130.
· Qiu Chen，Jun Shen，“A SIP-Enabled Multimedia Service Framework for CERNET2”，the fifth International Conference on Computer and Information Technology，21-23，September 2005，Shanghai，China，pp996-1001
· Qiu Chen, Jun Shen, Yongqiang Dong, Jiangpeng Dai. Building a Collaborative Manufacturing System on an Extensible SOA-based Platform.The 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD2006), May 3-5, 2006, Nanjing, China.
· 沈军、董永强，“基于IntServ/RSVP的CORBA A/V Stream QoS实现策略研究”，《电子与信息学报》2005/10，Vol.27(10):1657-1661
· 平立、沈军，“异构分布式环境下DNS动态负载均衡模型研究”，《计算机应用与软件》2006/11, Vol.23(11):16-18
· 高杰、沈军，“Linux下区分服务逐跳行为的设计与实现”，《计算机工程与设计》2006/11，Vol.27(22):4193-4196
· 顾宇飞、沈军，“基于AutoCAD的协同设计框架的研究与实现”，《计算机工程与设计》2006/12，Vol.27(23):4402-4403
[认知计算与网络教学]
· 沈军，“网络教学中的个性化策略研究”，《计算机研究与发展》2003/4，Vol.40(4):589-595
· 沈军，“个性化网络教学模型与实现策略研究”，《东南大学学报》2003/5，Vol.33(3):280-284
· 沈军，“网络教学中支持元认知能力教学的新型知识模型”, 《应用科学学报》2006/05，Vol.24(3):68-75
· Shen jun，et al.“Multi-objects Online Individual Marking for Operational Test”， Proc. of ICYSC
· 沈军等，“面向网络教学的互动式体系模型”，《东南大学学报》2002/1， Vol.32(1):6-10
· 徐卫军、沈军，“构件化网络教学设计模型及其同步协同代理的实现”，《计算机应用与软件》2006/04，Vol.23(4):129-131
· 陈颖、沈军，“基于面向服务架构的电子白板构件”，《计算机工程》2006/02， Vol.32(4):260-263
· 沈晓毅、沈军，“基于SONN的知识应用模式学习特征模式分类与预测模型”，《计算机应用与软件》2007/12，Vol.24(12):154-157
· 何世明、沈军，“基于BP神经网络的网上学习评价方法”，《微机应用》2004/12， Vol.14(12):26-29
· 沈晓毅、沈军，“面向网络教学的新型知识模型及其可视化建模”，《苏州大学学报》（工科版），2007/12，Vol.27(6):7-11
· 沈军，“程序设计语言类课程的教学思路研究”，《高等工程教育研究》2001/1:pp79-81
· 沈军，“计算机语言课程中的编码知识和意会知识分析及创新能力培养”，《东南大学学报》 2001/2:pp18-22
· 沈军，“程序设计语言教材体系研究”，《东南大学学报》2002/1:pp55-57
· 沈军等,“教学模式与模式教学”，《东南大学学报》2002/2:pp22-26
· 沈军，“论‘大学计算机基础’课程教材建设的本质”，《东南大学学报》2006/2:pp10-12
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“软件体系结构”讲稿
“软件模型”讲稿
“程序设计方法解析——Java描述”讲稿
“大学计算机基础——基本概念及应用思维解析”讲稿
“大学计算机基础——基本应用技能解析”讲稿
“大学计算机基础”教学备课指导1
“大学计算机基础”教学备课指导2
“大学计算机基础”教学备课指导3
首届全国普通高校“计算机网络”课程教学研讨会发言讲稿
2006江苏省普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2006全国普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2007全国普通高校“计算机基础”课程教学研讨会发言讲稿
2007清华大学出版社“Java语言程序设计”课程教学研讨会发言讲稿(预备)