9月26日中午，计算机学院软件学院2017级本科生班主任会于计算机楼北楼133室如期举行，院党委副书记兼副院长裴锋、年级辅导员董烨、返聘辅导员朱立梅和各班班主任参加了会议。
首先，董烨老师通报了本年级大一学年各主要方面的状况，包括休学、留退学情况，各班主要科目均分，各绩点段人数和班团委干部变动等。
然后，朱立梅老师受邀做了班主任工作经验介绍。朱老师对照学院于2010年制定的班主任工作职责，讲述了以理、以情、以自身人格魅力来做好班主任工作的体会，强调了要发挥管理方面的功能，及时掌握学生思想动态，经常去上课的小班里抽查学生出勤情况，至宿舍了解学生的生活，关注家庭经济困难学生，把握“温暖管理，爱心教育”；通过召开班会，总结班级的面貌，建立班委每人联系3-4个同学宿舍的机制，发挥“自我教育、自我管理、自我服务”作用；通过抓学风建设，让思想政治教育走进学生心里，呈现“内化于心，外化于形”；能够相信学生，尊重学生，发现学生优点，帮扶学习后进学生，发掘出是贪玩、没有学习、沉迷游戏还是家庭因素等不同原因，帮助他们恢复自信心和自尊心。
与会的各位班主任纷纷就如何帮助学习后进生集思广益，建言献策，认为要针对《高等数学》、《大学物理》等做好学习方法的指导；针对整宿舍扎堆出问题，整体氛围懒散等现象做好整顿，力争有所好转，整体提升。
裴锋副书记在最后小结时，期望各位班主任能在大二这一学年继续做好对学生的关心和帮助，和年级辅导员一起开展深入细致的思想政治工作，通过引导学生做好SRTP，进一步增强他们对专业的了解，促进他们在课内外学习和竞赛等活动中有新的发展和收获。
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，自2017-2018学年开始，党委学工部出台《东南大学班主任队伍建设管理办法》（东大委学【2017】8号），学院按要求制定《东南大学计算机科学与工程学院、软件学院班主任管理考核办法（试行）》，加大了对本科生班主任工作的建设力度，在注重发挥“专任教师晋升高一级教师职务时，原则上要有至少一年班主任等学生工作经历并考核合格”等规定的导向性作用基础上，真正为实现“三全育人”的实效而努力。（院学办）
